FormationAdaptez votre rédaction à votre stratégie digitale
Par Competens | Référence : MOD773 | Mis à jour le 7 juillet 2025
Description
Cette formation fait partie du PASS DIGITAL : "Booster son marketing" du Passeport Formation.
Profil des participants
Consultants, formateurs & clients Cadres en Mission
Prérequis
- disposer de supports digitaux en place ou a minima de projets de présence en ligne
Objectifs
Cette action a pour objectif de favoriser l’amélioration de la rédaction digitale sur des supports variés.
Aptitudes et compétences visées / attestées
Les compétences professionnelles visées à l’issue de cette formation sont de :
- Se familiariser avec des outils et méthodes de référencement
- Rédiger des contenus cohérents sur le fond et sur la
- Élaborer sa stratégie
Contenu
1. Rédiger pour le web : identifier ses représentations
A travers des brainstormings & exercices : favoriser; une prise de recul initiale.
2. Les principes du référencement naturel et ses outils : structurer sa démarche
Communiquer pour quoi (sens) et pour qui (cibles) ?
3. Rédiger pour le web : fond et forme
En trois temps :
- retour sur les fondamentaux de la rédaction web,
- parler de soi et évoquer un sujet d’expertise,
- produire un article de 250 mots.
4. Rédiger pour le web : stratégie
Méthodologie sur la ligne éditoriale, travaux en sous-groupes pour s’enrichir du regard de pairs.
5. Ouverture vers l’impact du numérique
Quelques chiffres et échanges sur la sobriété en communication.
Pédagogie et organisation
Alternances de méthodes magistrales, démonstratives, interrogatives et actives enrichies des outils suivants :
Travaux individuels, en binômes ou en sous-groupe, suivis de débriefings et apport de l’intervenante.
Simulations de rédactions, photo-langage, méli-mélo, brainstorming, etc. Outils numériques (vidéo, utilisation de Gdocs, Trello, LinkedIn).
Évaluations par réveil pédagogique, quiz (QCM) et mise en œuvre d’un plan d’action individualisé (ligne éditoriale).
Positionnement et Modalités d’évaluation des acquis
- Test de positionnement en amont : jauge à remplir en début de formation.
- Évaluation des acquis /compétences liées aux objectifs opérationnels définis :
Connaissances oucompétences |
Modalités d’évaluation (QUIZZ, exercices…) |
Critères d’évaluation (%de réussite, ou comparaison entrée et sortie de stage…) |
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Se familiariser avec des outils et méthodes de référencement naturel. |
Brainstorming, quiz en ligne |
% du quiz de positionnement INPI |
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Rédiger des contenus cohérents |
Production d’un texte |
Notation critériée |
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sur le fond et sur la form |
e. |
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Élaborer sa stratégie individuelle. |
Ligne éditoriale |
Notation critériée |
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- Fiche d’évaluation qualitative de la formation (à chaud)
- Évaluation à froid après formation (1 à 6 mois éventuellement) : suivi sur le groupe de discussion LinkedIn créé pour les participants
Mode de validation
- Attestation de fin de formation
Modalités et délai d’accès
- Conditions d’accueil : envoi Convocation avec programme, règlement intérieur applicable aux stagiaires et annexe Conditions sanitaires Covid
- Délais d’inscription : au plus tard 5 jours avant la date
Référent handicap
PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : (mise en place de compensation…)
Contact : Référent handicap 02 51 84 95 55 / 06 28 70 45 28 / nadiahadjeri@cadresenmission.com
Intervenant
Françoise BROSSAULT, Consultante-Formatrice chez Cadres en Mission