FormationIntimité, besoins affectifs et sexualité en EHPAD et à domicile

Professionnelles soignantes ou non, œuvrant en EHPAD ou à domicile  - AS, ASH, auxiliaire de vie, Ide, cadres, secrétaires, directrice ou directeur, etc.

Aucun

• Identifier les besoins affectifs et d’intimité et décrire les facteurs qui les influencent (âge, dépendance, cognition, représentations).
• Appliquer les repères éthiques et juridiques relatifs à l’intimité, la pudeur, l’aptitude, le consentement et la responsabilité dans une démarche éthique et sécurisante.
• Ajuster sa posture professionnelle dans les situations sensibles ou délicates.

À l’issue de la formation, l’apprenant sera capable de :

• Identifier les besoins affectifs, relationnels et d’intimité des résidents et aîné-es fragilisé-es pour ajuster leur accompagnement.
• Adopter une posture et une communication adaptées face aux situations sensibles.

MODULE 1 — Comprendre l’intimité en EHPAD

• Les besoins affectifs et relationnels des résidents et aîné-es à domicile.
• L’effet du vieillissement et l’influence des représentations et des histoires de vie dans la relation.

MODULE 2 — Repères éthiques et juridiques

• Les notions clés : intimité, pudeur, consentement, aptitude.
• Les responsabilités professionnelles et les droits des résidents et aîné-es.
• L’analyse éthique des situations sensibles et la communication adaptée.

MODULE 3 Posture professionnelle & organisation

• Des attitudes professionnelles ajustées face aux situations délicates.
• La compréhension des comportements et des rapprochements entre résidents.
• Des pistes d’aménagements et de solutions.

• Démarche pédagogique
  Climat bienveillant et confidentiel, favorisant l’analyse des pratiques, le partage d’expériences et l’amélioration continue.

  Méthodes mobilisées

  • Mises en situation • jeux de rôle
  • Études de cas
  • Exercices en sous‑groupes
  • Exposés interactifs
  • Analyse de vidéos et témoignages

• • Formulaire de positionnement - adéquation du besoin de la formation-
  • Evaluation Vrai/Faux des connaissances des stagiaires au début et à la fin de la formation 
  • Autoévaluation des pratiques - questionnaire -

Attestation de fin de formation 

OPCO

Entreprise

Les conditions d'accueil des stagiaires sont à définir avec l’établissement

Délai d'inscription 2 semaines avant le démarrage de la formation.

PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : (mise en place de compensation…)

Contact : Référent handicap 02 51 84 95 55 / 06 28 70 45 28 / nadiahadjeri@cadresenmission.com

Grégory ARDIET, ASS, Ph.D.,     www.formoliens.fr      contact@formoliens.fr

• 30 années d'expérience au Québec et en France : Accompagnement individuel et de groupe auprès de personnes âgées fragilisées (EHPAD et domicile) + Formation en gérontologie et enseignement du travail social
• Enseignant vacataire IAE Caen Pôle social santé solidarité (Master 2)
• Doctorat en travail social au Québec portant sur la création et le maintien du lien avec les personnes âgées ayant un trouble neurocognitif avancé, hébergées en EHPAD

 Contact : Form-ô-liens Tél : 06 68 54 98 61     contact@formoliens.fr