FormationFormation Allemand B1 en Visio
Par KRAUSE ANGÉLIQUE | Référence : MOD294 | Mis à jour le 16 juin 2022
Description
FORMATION EN ALLEMAND niveau intermédiaire
- allemand général
- allemand professionnel
- acquisition des compétences d'utilisateur indépendant
Profil des participants
tout public
Prérequis
Niveau A2+ accompli du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues
Objectifs
Allemand général et professionnel
- Compréhension et production à l'oral
- Compréhension et production à l'écrit
Aptitudes et compétences visées / attestées
Objectif => acquérir le niveau B1
Contenu
I-
Compétences de production et de compréhension orales:
Ecoute: consolider et développer les habilités à comprendre des messages oraux
Expression: consolider et développer les habilités à comprendre des messages oraux
II-
Compétences de production et de compréhension écrites:
Lecture: acquérir les compétences de compréhension élémentaires des écrits
Ecriture: consolider et développer les habilités rédactionnelles
III-
Compétences de communication orale:
Aborder, prendre la parole, solliciter, présenter, questionner, vérifier la bonne compréhension des interlocuteurs
IV-
Points grammaticaux:
présent, passé-composé, imparfait verbes faibles et forts les participes I et II verbes réfléchis verbes de modalité verbes à particule séparable et non verbe à préposition fixe ___________________________________
phrase affirmative, négative et interrogative la syntaxe (les 4 cas) l'ordre des mots dans la phrase le comparatif et le superlatif la phrase principale la phrase relative la phrase subordonnée le passif l'impératif |
le genre des mots la formation des mots composés les pluriels le groupe nominal et les 4 cas les articles définis, indéfinis et absence d'article les pronoms personnels, possessifs, réfléchis ___________________________________
les adjectifs les adverbes les nombres ___________________________________
prépositions de temps prépositions de lieu prépositions suivies du génétif prépositions suivies du datif prépositions suivies de l'accusatif prépositions suivies soit du datif soit de l'accusatif selon le verbe/le contexte de la phrase |
V-
Contenus phonétiques:
exercices d'écoute afin de familiariser l'oreille à la mélodie de la langue
entrainement à la prononciation des différents sons
entrainement à la prononciation des mots, des différents types de phrases : affirmative, interrogative, impérative
acquisition des capacités à reproduire le plus fidèlement possible la mélodie de la langue
Pédagogie et organisation
-
Enseignement classique par la traduction et la grammaire
-
Approche situationnelle en fonction des situations de communication
-
Simulation de situations concrètes en entreprise, jeux de rôles
-
Fiches de grammaire et exercices, divers supports: imprimés, fichiers, documents en ligne
-
Aide à la préparation de diverses présentations écrites et orales
Positionnement et Modalités d’évaluation des acquis
Test de positionnement au démarrage de la formation
Test en cours de formation pour contrôler l'évolution
Test en fin de formation pour valider les acquis
Mode de validation
Test de compréhension à l'écrit et l'oral
Mise en situation avec tâches à accomplir
Financements possibles
Entreprises, collectivités ou client à titre privé
Modalités et délai d’accès
15 jours
Référent handicap
PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : (mise en place de compensation…)
Contact : Référent handicap 02 51 84 95 55 / 06 28 70 45 28 / nadiahadjeri@cadresenmission.com
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Visio
Intervenant
KRAUSE Angélique