FormationANGLAIS 60 H

Mettre en pratique de la langue anglaise dans la vie quotidienne ou en voyage 

S'exprimer clairement en utilisant des champs lexicaux et syntaxiques adaptés à la situation rencontrée 

Préparer ses séjours et ses futures découvertes - S'interfacer avec différents services 

Respecter les us et coutumes 

Tout public souhaitant améliorer sa pratique linguistique sur des sujets liés à son domaine de compétences et d'activité, ou, pour un projet personnel

Niveau équivalent de A2  à C1 

Une évaluation de démarrage appelée "test de préparation" sera faite afin de cibler les points nécessaires à améliorer sa compréhension orale et écrite

Le programme sera ajusté selon le niveau et l'objectif du stagiaire

Cette action de formation a pour objectif d'améliorer sa pratique de la langue anglaise dans un domaine professionnel et/ou privé. 

Prendre confiance dans sa pratique

Communiquer avec plus d'efficacité avec les parties prenantes multiculturelles

Réagir et agir selon les situations rencontrées et imprévues 

Interagir de façon spontanée

Utiliser l'anglais avec plus d'aisance dans un environnement professionnel multiculturel ou dans un domaine privé

Renforcer et ouvrir à d'autres champs lexicaux et syntaxiques

Communiquer avec un auditoire varié et des services variés en utilisant des outils de communication (face-to-face, visio, téléphone, courriel, posts.. )

Améliorer sa prononciation 

Réaliser une mini présentation de son besoin 

Méthode individuelle (ou en mini groupe) adaptée à chacun 

Le séquençage prévisionnel de la formation est comme suit:

1 heure test de préparation en ligne (obligatoire)

20 heures sont consacrées aux apports lexicaux et syntaxiques en approfondissant les nuances linguistiques nécessaires à une meilleure compréhension du contexte rencontré

37 heures sont consacrées à l'échange linguistique et la communication interpersonnelle dans le contexte de l'apprenant entre autres :

• Prendre un RDV, 
• Documenter et Argumenter son besoin (y compris financier) 
• Présenter son souhait et ses projets (contexte privé)
• Argumenter une problématique rencontrée 
• Etablir une communication constructive sur un ou plusieurs sujets importants 
• Traduire des informations touristiques et culturelles - suivre un guide, par exemple 

1 heure : test en fin de parcours de formation - selon le financement, possibilité de passer un test de langues soit le TOEIC, Cloe ou Bright 

Multiples supports adaptés à la demande et aux besoins de l'apprenant  (visio/téléphone, face-to-face, supports écrits et oraux, lecture de document et analyses de cas. Mises en situation professionnelles ou personnelles extraites de la vie professionnelle ou privée, jeu de rôles ...

1 entretien téléphonique avec la formatrice en langue française. Cela permettre d'appréhender les besoins exprimés par l'apprenant 

2 tests ("préparation" en début de formation et "final" en fin de formation)

Des évaluations sous forme de quizz, de jeux de rôle, de présentation seront effectuées tout au long de la formation,

Une attestation de fin de formation sera remise

Financement CPF,

Personnel 

OPCO 

Deux semaines sont nécessaires pour organiser le début de la formation, conditions d'accès et envoi d'une convocation avec programme courriel 

PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : (mise en place de compensation…)

Contact : Référent handicap 02 51 84 95 55 / 06 28 70 45 28 / nadiahadjeri@cadresenmission.com

Références disponibles ...

Juliette LACOSTE, formatrice professionnelle pour Adultes, intervenant en intra et/ou en inter entreprises - 

Elle a exercé son métier de business developer dans un environnement anglosaxon. 10 ans d'expatriation dans des pays anglosaxons, plus de 30 ans de pratique linguistique. Elle sait négocier, échanger sur des sujets variés comme les finances, le commerce, ou, sur des dossiers techniques, créer des interactions constructives et efficaces.