FormationFORMATION-ACTION : FORMAT.RICES/EURS, FORMEZ A LA RSE EN APPROCHE PAR COMPETENCES

𝗙𝗢𝗥𝗠𝗘𝗭-𝗩𝗢𝗨𝗦 𝗣𝗢𝗨𝗥 𝗥𝗘𝗣𝗢𝗡𝗗𝗥𝗘 𝗔𝗨𝗫 𝗘𝗡𝗝𝗘𝗨𝗫 𝗗𝗘 𝗟𝗔 𝗥𝗦𝗘 𝗤𝗨𝗜 𝗦'𝗢𝗣𝗘𝗥𝗘𝗡𝗧 𝗔 𝗧𝗢𝗨𝗦 𝗟𝗘𝗦 𝗡𝗜𝗩𝗘𝗔𝗨𝗫 𝗗𝗘 𝗟𝗔 𝗩𝗜𝗘 𝗘𝗖𝗢𝗡𝗢𝗠𝗜𝗤𝗨𝗘 𝗘𝗧 𝗔𝗨𝗫 𝗗𝗘𝗙𝗜𝗦 𝗛𝗨𝗠𝗔𝗜𝗡𝗦 𝗗𝗘𝗦 𝗘𝗡𝗧𝗥𝗘𝗣𝗥𝗜𝗦𝗘𝗦, 𝗤𝗨𝗜 𝗕𝗢𝗨𝗟𝗘𝗩𝗘𝗥𝗦𝗘𝗡𝗧 𝗡𝗢𝗦 𝗥𝗘𝗣𝗥𝗘𝗦𝗘𝗡𝗧𝗔𝗧𝗜𝗢𝗡𝗦.

Des  leviers d'opportunités et de solutions vous permettront d'évoluer dans votre approche professionnelle, humaine et d'élargir vos champs de compétences autour de la RSE !

L'approche pédagogique de cette formation met l'accent sur l'importance de la posture pédagogique adaptée du formateur dans une approche en acquisition/renforcement des compétences en contexte de "Formation-Action".

Cette formation vous est proposée en co-animation par James NEWSOME et Dimitri CAHILL.

• Formation destinée aux formatrices et formateurs, consultant.e.s, responsables qualité, référent.e.s QHS, managers de transition, managers opérationnels et/ou toute personne salariée d'une entreprise privée ou publique ou adhérant chez Cadres en Mission et/ou en situation de salarié.e porté.e en contrat à durée déterminée dont le terme du contrat de travail n'intervient pas avant la fin de la formation.
• Personne en CDI en tant que salarié.e permanent.e. chez Cadres en Mission.

Vous avez un ensemble de savoirs, savoir-faire et savoir-être liés aux métiers de la formation pour adultes, du consulting, des métiers de la qualité et/ou du management organisationnel et/ou transitionnel ou simplement une approche et des connaissances de base de la RSE ou une sensibilité aux enjeux de la RSE.

- Identifier le cadre et les contraintes réglementaires de la RSE en 2021.

- Définir critères, points de vigilance et pilotage d'un diagnostic RSE.

- Construire, structurer et présenter un projet RSE détaillé.

- Concevoir et adapter des actions de formations en contexte RSE.

A l'issue de la formation, les personnes apprenantes sont capable de :

- Identifier  parties prenantes, dispositifs réglementaires et labels RSE en lien avec leur projet.

- Proposer  une démarche diagnostic de leur organisation afin d'engager une transition RSE (politiques, actions, résultats).

- Concevoir  un projet RSE en approche par compétences.

- Adapter  leur pédagogie en fonction de problématiques RSE spécifiques.

𝐌𝐎𝐃𝐔𝐋𝐄 𝟏  (1 journée pleine, soit 07 heures) :

𝗘𝗠𝗕𝗔𝗥𝗤𝗨𝗘𝗭 𝗗𝗔𝗡𝗦 𝗩𝗢𝗧𝗥𝗘 𝗣𝗥𝗢𝗝𝗘𝗧 𝗥𝗦𝗘.

• Appréhendez cadre légal et enjeux majeurs de la RSE en 2021.
• Contextualisez vos activités RSE : Priorisez vos actions RSE.                                    
• Identifiez vos risques et opportunités.
• Découvrez l'approche Sustain-In.
• Atelier du formateur : Agissez en approche par compétences !
• Adaptez vos actions de formation en contexte RSE.

𝐌𝐎𝐃𝐔𝐋𝐄 𝟐  (1 journée pleine, soit 07 heures)

𝗦𝗧𝗥𝗨𝗖𝗧𝗨𝗥𝗘𝗭 𝗟𝗘 𝗗𝗜𝗦𝗣𝗢𝗦𝗜𝗧𝗜𝗙 𝗥𝗦𝗘 𝗗𝗔𝗡𝗦 𝗦𝗢𝗡 𝗘𝗡𝗩𝗜𝗥𝗢𝗡𝗡𝗘𝗠𝗘𝗡𝗧 𝗢𝗥𝗚𝗔𝗡𝗜𝗦𝗔𝗧𝗜𝗢𝗡𝗡𝗘𝗟.

• Restitution SWOT : vos risques et opportunités identifiés.
• Structurez votre démarche RSE.
• Construisez une démarche RSE.
• Vers un modèle de Leadership durable.
• Illustrez par retour d’expérience votre construction de projet RSE.

Matériel nécessaire aux personnes apprenantes :

1. Téléphone portable pour les séquences en présentiel augmenté et de quoi prendre des notes. L'ordinateur portable personnel est  recommandé mais non obligatoire.
2. Des documents sur feuilles, imprimées à l’avance et nécessaires à l’exécution des ateliers sont transmises aux personnes apprenantes en présentiel.
3. A l’issue de chaque journée de formation des supports formatifs en lien avec la journée écoulée sont transmis par voie digitale, en format PDF (conducteur de formation + supports formatifs complets).

Le premier atelier de la formation (séquence courte et individuelle) permettra aux formateurs d’identifier les niveaux individuels de chaque apprenant.e.s.

Atelier individuel de fin de formation autour de la conception d'un acte d'engagement RSE détaillé, à présenter et argumenter devant les formateurs et le groupe d'apprenant.e.s.

En fonction des profils (salarié.e du secteur privé ou public), adhérent.e.s ou salarié.e porté.e Cadres en Mission ou salarié.e en CDI chez Cadres en Mission, la formation peut faire l'objet d'une prise en charge financée par l'OPCO agissant en partenariat avec le réseau Cadres en Mission ou sous réserve des accords entre entreprises et OPCO (par branche, vous rapprocher de votre OPCO de rattachement pour obtenir les informations relevant de la prise en charge éventuelle de cette formation).

Pour les adhérent.e.s Cadres en Mission n'ayant pas encore facturé de mission, formation payante mais remboursable sous conditions, jusqu'à 6 mois au-delà du dernier jour de formation dans le cas de la signature d'une mission en lien direct avec cette formation.

• Formation de 14h00 dispensée sur 2 journées, de 09h00 à 17h00.
• Effectif de 6 personnes minimum - 8 personnes maximum par formation.
• Lieu de la formation et d'accès possible sur France entière, au sein des agences du Réseau Cadres en Mission France.
• Délais d’inscription : Au plus tard,14 jours ouvrés avant le démarrage de la session de formation, sous réserve de disponibilité des places.

PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : (mise en place de compensation…)

Contact : Référent handicap 02 51 84 95 55 / 06 28 70 45 28 / nadiahadjeri@cadresenmission.com

PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP

Veuillez s'il vous plaît contacter le Référent Handicap Cadres en Mission au  02 51 84 95 55 / 06 28 70 45 28 et les intervenants de la formation.

Nous serons ravis d'adapter notre dispositif afin de vous accueillir dans les meilleurs conditions !

Dimitri CAHILL

• Plus de 20 années d’expérience professionnelle dans les métiers de la supply chain, de gestion de projets en systèmes d’information et de management d’équipes pluridisciplinaires. 
• Passionné par la pédagogie, la formation en approche par compétences, je suis certifié RNCP en tant que formateur professionnel d’adultes et concepteur de parcours formatifs complets en digital learning.
• J’interviens auprès des act.rices/eurs de l’enseignement supérieur et des entreprises privées sur des enjeux RSE majeurs autour de l’inclusion sociale et de l’inclusion pédagogique ainsi que le conseil.                                  
• Mes modules de formation sont volontairement très peu descendants et proposent un ensemble d’ateliers que j’adapte en fonction des objectifs pédagogiques de chaque module de formation et des spécificités du groupe de personnes !                                                                           
• Neuropédagogie et utilisation d’outils de présentiel augmenté en séance ciblent l’atteinte de l’ensemble de ces objectifs afin de permettre l’acquisition des nouvelles compétences des personnes apprenantes.

James NEWSOME

Après des études dédiées au management de l’environnement et au développement durable, puis une expérience solide en notation RSE, j’ai développé la plateforme Sustain-In dédiée aux politiques RSE des PME et TPE. Analyste de profession et passionné de politiques et lois environnementales, les services que j’apporte à mes clients sont spécialement conçus pour qu’ils puissent maîtriser les outils et processus et ainsi formaliser une démarche RSE conforme aux dernières lois et aux normes. Ces outils et processus vous permettront (décideurs, managers opérationnels, managers de transition, consultants, formateurs) d’être en mesure de faire un état des lieux général sur la performance RSE d’une entreprise. Faire un diagnostic, structurer leur système d’information, déterminer les éléments vitaux à valoriser et à exploiter et définir une nouvelle stratégie RSE et trajectoire.

La montée en compétences des décideurs, managers opérationnels ou de transition, formateurs et toutes équipes dans ces domaines est notre focus afin que ceux-ci deviennent des référents sur leurs marchés respectifs.