FormationVIOLENCE CONJUGALE, comprendre pour agir
Par Osilience formation et conseil Stéphane Punel | Référence : MOD760 | Mis à jour le 7 septembre 2022
Description
Dans un contexte de violences conjugales, la loi du silence prévaut, les victimes s'expriment difficilement sur ce qu'elles subissent. Il est donc important que les professionnel.e.s puissent repérer ces situations et savoir comment intervenir pour aider les victimes.
L'objectif de cette formation est de redonner du pouvoir d'agir aux professionnel.e.s bien souvent démuni.e.s face à ces situations et ainsi faciliter la libération de la paroles des victimes pour une meilleure protection.
Profil des participants
Professionnel.le.s et/ou bénévoles travaillant en contact avec du public
Prérequis
Aucun
Objectifs
Repérer et accompagner/orienter les victimes de violences conjugales
Aptitudes et compétences visées / attestées
- Identifier les mécanismes opérants dans un contexte de violences conjugales pour un meilleur repérage des victimes
- Appréhender le cadre légal pénal et civil protecteur
- Evaluer une situation de violences conjugales pour une réponse adaptée
- Adapter sa posture d’accueil, d’écoute et d’accompagnement
- Prendre en compte les spécificités des violences conjugales dans ses accompagnements
Contenu
- Les mécanismes à l’œuvre dans un contexte de violences conjugales
- Les caractéristiques sociodémographiques
- Les éléments de repérage
- Les conséquences sur la vie de la victime
- L’état de stress post traumatique
- Grille d’évaluation de la situation
- L’emprise
- Les auteurs de violences conjugales
- Le cadre juridique pénal et civil
- Outils et protocole d’accompagnement et de mise en sécurité
- Technique d’accueil et d’écoute des victimes
- Les partenaires de la prise en charge
Pédagogie et organisation
- Les séquences pédagogiques s’élaborent autour d’un partage de l’expérience de terrain et d’apports théoriques. Une pédagogie active et participative favorise la dynamique du groupe et la dimension réflexive des contenus.
- Apports théoriques, diaporamas, brainstorming, mises en situation, études de cas, films-outils, échanges d’expériences…
- À la fin de la formation, sera remis à la/le responsable de formation un lien vers une mallette pédagogique contenant les PowerPoint, les courts métrages diffusés, des outils et des ressources supplémentaires pour remise aux bénéficiaires de l’action. Il est interdit d’utiliser à son propre compte les supports de formation et les PowerPoint fournis.
Positionnement et Modalités d’évaluation des acquis
Connaissances ou compétences |
Modalités d’évaluation (QUIZZ, exercices…) |
Critères d’évaluation (%de réussite, ou comparaison entrée et sortie de stage…) |
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Evaluation globale des connaissances |
Quizz final |
Réponses aux questions |
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Mode de validation
- Attestation de fin de formation
Financements possibles
- OPCO
- financement direct
Modalités et délai d’accès
- Format : Présentiel (En cas de directive gouvernementale ne permettant pas le présentiel, la formation pourra être organisée en distanciel)
- Lieu de la formation et accès: Dans vos locaux
- Matériel mis à disposition par le client : Vidéoprojecteur, enceintes et connexion Internet WIFI, tableau blanc ou paper board
Référent handicap
PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : (mise en place de compensation…)
Contact : Référent handicap 02 51 84 95 55 / 06 28 70 45 28 / nadiahadjeri@cadresenmission.com
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Contact : Référent handicap Cadres en Mission 02 51 84 95 55 / 06 28 70 45 28
Intervenant
Stéphane PUNEL, Formatrice, consultante et conférencière- Osilience formation et conseil
Certification de formatrice professionnelle pour adultes (RNCP) plus de 7 ans d’expérience dans la formation- Accompagnante sociale pendant plus de 25 ans dont 10 ans auprès de victimes de violences conjugales et de leurs enfants - Spécialiste des violences conjugales, de l’impact sur les enfants, des violences sexuelles et sexistes et des émotions.