FormationPrise de parole en Anglais

L’objectif majeur est de donner une aisance orale, de se confronter à une prise de risque dans l’expression orale. Il est un impératif de faire abstraction de l’accent ou de la fluidité de langage. « oser » s’exprimer.

1- Savoir structurer ses idées 2- Améliorer le vocabulaire de mots clés 3- Choisir pour chaque séance une thématique à développer 4- Organisation de réunions, entretiens, débats

Des professionnels ou des étudiants ayant un besoin de s'exprimer en public en anglais

un très bon niveau d'anglais C1 ou C2

Devenir à l'aise en parlant anglais devant un public

Le corps , la voix, le contenu. on va travailler ces trois aspects en harmonie pour faire en sorte que votre prise de parole est mémorable et assumée. 

# 1 - Le Corps

Définir notre base pour mesurer notre progression. 

On filme les introductions courtes. 30 secondes.

• Se débarrasser de la peur de l’accent
• Improvisation sur la communication non verbale, il n’y a pas que des mots pour faire passer un message
• Utilisation d’une langue inexistante (Globish)

Langage corporel

• Ancrage dans le sol
• Utilisation des bras

Pratique : courte présentation

Méthode d’évaluation : GLOVE

#2 - La voix

Comment mieux utiliser notre voix pour faire passer un message

• On se chauffe avec des exercices
• La respiration

Registre, Timbre, Pitch, Pace, Volume

Vidéos d’exemples : www

Brainstorm  - exemples des utilisations de la voix

Pratique avec une courte présentation.

Défendre une cause. Convaincre pour faire une action.

Initiation au débat:

• Travail en duos. 
• Phrases à placer dans l’argumentaire
• Utilisation de méthodes pour convaincre.

Travail sur le vocabulaire à employer

Exemples : Podcasts / radio / webinar / conférences / …

Mise en pratique avec 3 situations différentes. 

Téléphone / webinar / réunion

‘The voice’. Vous retournez votre chaise ?

Devoir - réfléchir sur un film préféré. Réfléchir pourquoi et le raconter aux autres la semaine suivante

#3 - Le contenu - Storytelling et Votre audience

• Le héros
• La quête, l’objectif
• Les péripéties, éléments perturbateurs
• L’enemies
• Les alliés
• Le dénouement

Préparation en amont de la présentation : 

• W, W, W, W, H, W 

Ce qu’il faut prendre en compte

• Avant : Connaître son audience (ce qu’il sait déjà)
• Pendant : Ce que je vais dire
• Après : Ce qu’il retient

Mind Mapping 

Noter:

• Situation au début, Ideas, Stats, Facts, Citations, Anecdotes

Mise en pratique:

1. Présentation (structure et support)
2. Réunion (structure, support, organisation)
3. Débat (organisation, structure, techniques, rôles)

Devoir :Préparer une présentation avec un support pour la semaine prochaine

#4 - Ready, Set, Action

13.30 - 14 30 : Révision de tout ce qu’on a travaillé 

Temps pour vérifier les phrases ou vocabulaire nécessaire. 

Préparation pour la présentation. (techniques de mémorisation, prise de notes, supports)

15.00 - 16.30

Une présentation de 20 minutes suivi par un debrief

Critères d’évaluation :

• Contenu
• Organisation
  • Introduction
  • Corps
  • Conclusion
• Forme
  • Style
  • Voix
  • corps

Debrief

Retour d’expérience.

FIN

Préparation, mise en pratique

OPCO

PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : (mise en place de compensation…)

Contact : Référent handicap 02 51 84 95 55 / 06 28 70 45 28 / nadiahadjeri@cadresenmission.com

Bridget, de langue maternelle anglaise, native de Nouvelle Zélande vous donne les clés pour parler sans trembler devant un public. C'est grâce à ses expériences professionnelles et personnels qu'elle partage pour devenir à l'aise devant un public.