FormationPrise de notes et rédaction de comptes rendus efficaces
Par Annick MARTIN | Référence : MOD1982 | Mis à jour le 21 novembre 2024
Description
Gagner en efficacité dans sa prise de notes et rédiger des comptes-rendus adaptés à ses
destinataires.
Profil des participants
Cette formation s’adresse à l’ensemble des personnes souhaitant améliorer leurs écrits.
Prérequis
Pas de prérequis.
Objectifs
La formation permet de gagner en efficacité dans sa prise de notes par l'utilisation des outils et techniques appropriés. Elle permet également d'adapter pleinement ses écrits aux attentes du lecteur et au contexte professionnel.
Objectifs opérationnels :
- identifier les différents types de prise de notes et les différents types de compte rendu afin de choisir le format le plus adapté ;
- analyser les informations afin de différencier l'essentiel de l'accessoire, le redondant de la valeur ajoutée ;
- rédiger rapidement un compte rendu efficace et adapté au contexte professionnel.
Aptitudes et compétences visées / attestées
La formation permet de gagner en efficacité dans sa prise de notes par l'utilisation des outils et techniques appropriés. Elle permet également d'adapter pleinement ses écrits aux attentes du lecteur et au contexte professionnel.
Contenu
|
JOUR 1 – 7 h Gagner en efficacité dans sa prise de notes et rédiger des comptes-rendus adaptés à ses destinataires Distinguer les différents écrits pour choisir le format le plus approprié : objectifs, enjeux, limites et spécificités ; But et contexte de l’écrit : Identifier les différents types de prise de notes Rédaction – De la pensée à l’écrit : Analyse des informations essentielles et rédaction de comptes-rendus adaptés Adapter son écrit au destinataire en identifiant les attendus de son interlocuteur ; |
Structurer son propos par écrit, énoncer des faits de manière claire, précise et objective
|
JOUR 2 : 7 h Cibler plus particulièrement la syntaxe et le développement des compétences rédactionnelles. Développer son aisance rédactionnelle ; Rédiger plus rapidement et clairement : simplifier ; |
Améliorer sa grammaire et son orthographe.
Pédagogie et organisation
La consultante-formatrice veille à :
- Aider chacun des participants à comprendre et acquérir des connaissances et savoir-faire,
- Favoriser l’échange de pratiques et d’expérience entre les participants.
Positionnement et Modalités d’évaluation des acquis
Positionnement amont
Evaluation des acquis tout au long de la formation
Evaluation de fin de formation
Attestation de fin de formation
Mode de validation
Attestation de fin de formation
Financements possibles
Plan de développement des compétences.
OPCO
Modalités et délai d’accès
Inscription 15 jours avant le début du module.
Référent handicap
PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : (mise en place de compensation…)
Contact : Référent handicap 02 51 84 95 55 / 06 28 70 45 28 / nadiahadjeri@cadresenmission.com
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Pour toute demande d'aménagement, merci de contacter la consultante-formatrice ou la référente handicap.
Intervenant
Annick MARTIN
Emmanuelle GILLOT
Karine SOUDAY
consultantes-formatrices
Évaluations
(4 évaluations)
Où se former ? (en couleur sur la carte)
