FormationParcours Mobilité Secteur Du Commerce Vendeur Conseil En Magasin

Jeunes de 18 ans à 35 ans

• Travailler sur les représentations des bénéficiaires en lien avec le monde du travail et la mobilité.
• Préparer les bénéficiaires à l’intégration dans le milieu professionnel métropolitain.
• Renforcer la culture d’entreprise et travailler sur le comportement et les aptitudes relationnelles valorisées par les entreprises telles que la rigueur et l’adaptabilité, l’esprit d’équipe et l’autonomie.
• Développer le socle de connaissances et de compétences en situation professionnelle.
• Proposer aux employeurs des potentiels opérationnels en savoir-être et savoir-faire de bases, prêts à intégrer leur entreprise et parés pour développer des compétences.

Pour les bénéficiaires :

• Construire ou mûrir leur projet professionnel.
• Gagner en maturité grâce au parcours mobilité.
• Acquérir les savoirs nécessaires à l’intégration en entreprise notamment en termes de compétences clés et relationnelles ; connaître les fonctionnements de l’entreprise et se préparer à la vie professionnelle.
• Faciliter la recherche et la conclusion d’un contrat.

Pour les porteurs du projet :

• Rendre possible l’accès à la qualification à des bénéficiaires qui n’ont pas cette possibilité en vue, développer la formation des mahorais dans les métiers porteurs.
• Diminuer le taux de rupture de jeunes au chômage.

Pour les entreprises :

• Être accompagnées dans le recrutement des bénéficiaires et dans leurs démarches administratives liées au recrutement d’alternants.
• Diminuer le nombre de ruptures de contrat.

PHASE 0 : PRÉPARATION À LA MOBILITÉ PROJET PROFESSIONNEL 5 séances d’une ½ journée chacune

• Faire émerger les représentations
• Vivre en hexagone métropolitain
• Les institutions et les aides administratives
• Gagner en Autonomie et se responsabiliser
• S’intégrer et se construire une vie sociale
• Projet professionnel

PHASE 1 : PARCOURS QUALIFIANT EN MÉTROPOLE – 765 HEURES

Séquence 1 : ADAPTATION À SON ENVIRONNEMENT - 35H

• S’adapter à un nouvel environnement culturel différent
• Acquérir de l’autonomie
• Savoir chercher l’information et la demander
• Repérer les lieux et personnes nécessaires à mon épanouissement

Séquence 2 : COMPÉTENCES CLÉS MÉTIERS COMMUNICATION ÉCRITE ET ORALE PROFESSIONNELLE - 35H

• Identifier les documents internes de l’entreprise et leurs
• Lire, comprendre et analyser des documents
• Renforcer la compréhension des supports écrits de la formation / des questions posées

Séquence 3 : COMPETENCES CLES METIERS CALCUL ET RAISONNEMENT LOGIQUE - 35H

• Calculer / opérer sur des quantités et des grandeurs / Raisonner.
• Identifier des types de problèmes en situation professionnelle, auxquels les mathématiques peuvent apporter une réponse.
• Mettre en œuvre un raisonnement de type déductif.

Séquence 4 : COMPÉTENCES CLÉS MÉTIERS BUREAUTIQUE ET CULTURE NUMÉRIQUE- 30H

• Utiliser les fonctionnalités de base d’un ordinateur
• Connaître les fonctions élémentaires du logiciel Windows
• Savoir utiliser les bases du traitement de texte et du tableur et savoir naviguer sur Internet

Séquence 5 : DÉVELOPPER SA CONNAISSANCE DES PRODUITS ET CONTRIBUER À L’ANIMATION DE L’ESPACE DE VENTE - 320H

• Assurer une veille sur les produits et services proposés par l’enseigne
• Contribuer à la tenue et à l’animation de l’espace de vente
• Participer à la gestion des flux marchandises

Séquence 6 : VENDRE ET CONSEILLER LE CLIENT EN MAGASIN – 310H

• Mener un entretien de vente de produits et de prestations de services en magasin
• Consolider l’acte de vente lors de l’expérience client en magasin
• Prendre en compte les objectifs fixés pour organiser sa journée de vente

PHASE 2 STAGE EN ENTREPRISE – 230 HEURES

• Découvrir et observer l’entreprise et ses services
• Faire connaissance avec l’environnement et les différents acteurs et interlocuteurs
• De découvrir les conditions réelles d’exercice du métier de vendeur conseil en magasin
• De pratiquer et développer les compétences professionnelles vues en formation
• D’enrichir leur CV souvent exempt de toute expérience ou expérience récente

STAGE PRATIQUE

• Adopter une posture professionnelle adaptée à la structure
• Réaliser les missions confiées par le tuteur et prendre notes des bonnes pratiques...
• Pratiquer les tâches et missions confiées
• Gagner de l’assurance dans l’accomplissement des tâches
• Travailler en autonomie

Méthodes pédagogiques

• Adapté l’offre de formation en prenant en compte la diversité des niveaux de profils de candidats.
• Adapté l’animation pédagogiques au groupe constitué.
• Favorisé les formation-actions en privilégiant une approche ludique, innovante et interactive.
• Pris en compte le contexte de la demande de formation dans la proposition pédagogique.
• Nos consultants formateurs disposent de réelles expertises dans leurs domaines respectifs d’intervention.

Matériel pédagogique :

• Salles de formation pédagogique équipées des moyens informatiques et numériques
• Pour la séquence 4 de la phase 1 (Sensibilisation à l’informatique et au numérique) : Salle équipée d’un PC par stagiaire.

• Test de positionnement en amont : En amont de la formation, le candidat potentiel effectue un test de positionnement de ses compétences en vente.
• Evaluation des acquis /compétences liées aux objectifs opérationnels définis :

• Fiche d’évaluation qualitative de la formation (à chaud) : Oui
• Evaluation à froid après formation (1 à 6 mois éventuellement) : Oui

NB : Rappel des objectifs de l’évaluation à froid – Observer la présence des résultats attendus et mettre en place une autre action complémentaire

• Attestation de fin de formation : TITRE PROFESSIONNEL : VENDEUR(SE)-CONSEIL EN MAGASIN – RNCP 13620
• Certificat de compétences : CCP1 Développer sa connaissance des produits et contribuer à l'animation de l'espace de vente ; CCP2 Vendre et conseiller le client en magasin.

• Conditions d’accueil : Envoi de la convocation avec programme, règlement intérieur applicable aux stagiaires et annexe « Conditions sanitaires COVID-19 ».
• Délais d’inscription : Au plus tard 7 jours avant la date de début de la formation.

PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : (mise en place de compensation…)

Contact : Référent handicap 02 51 84 95 55 / 06 28 70 45 28 / nadiahadjeri@cadresenmission.com

NABIL M’RAD                         Coordinateur du projet

Yasmine SOW                        Formatrice en accompagnement socioprofessionnel

BERNARD MARTINEZ           Formateur coordinateur pédagogique

Emmanuel Durand                 Formateur en communication