FormationMassages bien-être habillé sur table en Toucher-Présence®

Prodiguer des séances individuelles personnalisées de massage bien-être sur table du corps habillé : corps complet, face antérieure ou postérieure, ou  zone sectorielle.

• Consulter les commentaires & statistiques de cette formation : nouveauté de cette rentrée 2024-2025 !
• Consulter la page vitrine sur Competens : https://www.competens.net/grollimund-depoorter-juliette

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• Professionnels de la santé
• Professionnels de la relation d’aide
• Professionnels du bien-être amenés à exercer en lien avec le soin de confort/d’hygiène, la prise en charge
• Professionnels du sport/arts
• Esthéticiennes en activité
• Pratiquants loisirs (cadre familial et amical) souhaitant acquérir plus de technique

• Être dans une démarche professionnelle cohérente, exprimée par le stagiaire ou son employeur dans le document « validation du pré-requis du signataire »
• Maîtriser le français parlé et écrit
• Avoir une démarche motivée d’accompagnement au bien-être de la personne

Cette action a pour objectif de :

Pratiquer de façon autonome des séances individuelles personnalisées de massage bien-être habillé du corps complet ou séquencé, sur table, en assurant fluidité des gestes, qualité de présence et de contact, écoute active et manœuvres caractéristiques de pressions, mobilisations passives et étirements, vibrations, glisses et reliages au cours de la séance.

Les participants seront capables de :

• Pratiquer de façon autonome une diversité de gestes professionnels structurés en proposant une construction fluide, complète et sur-mesure de massage complet du corps habillé dans le respect des attentes et besoins formulés,
• Pratiquer de façon autonome la technique de massage sectoriel d’une ou plusieurs parties du corps dans la douceur et la profondeur, notamment lors des applications dans les soins, à même le lit,
• Faire preuve de créativité et d’adaptation notamment pour les enfants, les personnes âgées,
• Assurer tout au long de la séance une posture respectueuse, dans le souci d'un toucher de qualité professionnelle, d'une juste distance bienveillante, d’une qualité de présence constante et d’une gestion respectueuse du temps imparti pour la séance.

Les compétences professionnelles visées à l’issue de cette formation sont de :

1. Pratiquer de façon autonome la technique spécifique de massage habillé sur table de chaque partie du corps :
   - intention du toucher adaptée aux attentes formulées : apaisant, dynamisant, tonifiant, cocoonant…
   - créativité, notamment lors de séances proposées dans la durée
   - déplacements silencieux autour de l'espace de massage et dans son lieu
   - pression et rythme du massage adaptés à la demande formulée, la souplesse du corps massé et l'écoute respiratoire au cours de la séance
   
   2. Assurer tout au long de la séance une posture respectueuse, dans le souci d'un toucher de qualité et d'une juste distance respectueuse :
   - conduire une séance personnalisée
   - écoute active et qualités relationnelles en séance individuelle : communication non verbale, intention, écoute, respect, regard, bienveillance…
   - qualité de présence et intention du toucher
   - gestion respectueuse du temps imparti pour la structuration d’une séance
   - être conscient des enjeux de la relation masseur-massé

I.    Accueil des participants
•    Tour de table - présentations individuelles, attentes des participants, organisation, horaires, logistique
•    Présentation du déroulé, méthodes et objectifs       
•    Jeux de mise en route visant à installer la confiance entre les participants   
II.    Identifier les grands principes théoriques :      
•    Découvrir les bienfaits de la détente (physiques, physiologiques, psychologiques), savoir les présenter à un client, expliquer les apports spécifiques du massage habillé
•    Expérimenter le confort généré par le relâchement des tensions corporelles au niveau des articulations, identifier son propre niveau de détente et de souplesse et ses incidences sur la détente du receveur
•    Enoncer les apports spécifiques de la technique, ses utilisations en séance et pour les soignants 
•    Acquérir les repères d’ambiance, d’hygiène et de confort d’un lieu de massage, pour le client et pour le praticien
III.    Adapter les modalités de mise en œuvre :      
•    Assurer par le placement juste du corps le confort du client et du praticien 
•    Expérimenter les apports du travail en poids du corps pour masser sans se fatiguer
•    Favoriser une respiration régulière et ample du praticien, son niveau énergétique, des mains chaudes
•    Construire une séance unique et/ou une intervention dans la durée avec plusieurs séances
•    Être susceptible de clarifier, reformuler la demande, les attentes spécifiques du client
IV.    Pratiquer de façon autonome les techniques spécifiques de massages habillé :
•    Maîtriser le massage sectoriel de chaque partie du corps, dans la douceur comme la profondeur, pour alléger les zones de tensions
•    Pratiquer les techniques sectorielles de tout le corps, allongé sur le dos et sur le ventre, des pieds à la tête, dans le respect de la souplesse du corps et de la respiration du receveur pour l’accompagner
•    Maîtriser les manœuvres caractéristiques du massage habillé : glisses, pressions, reliages, mobilisations, étirements, vibrations, moulage…
•    Adapter sa pression et le rythme du massage à la demande formulée par le client, la souplesse du corps et l’écoute respiratoire du massé
•    Développer sa qualité de présence et son intention du toucher
•    Faire l’expérience de l’importance aux premiers contacts, la sortie, la qualité des recouvrements
V.    Conduire une prestation complète de massage habillé :
•    Maîtriser une diversité de gestes professionnels et savoir les organiser de façon structurée
•    Mettre en œuvre des intentions de toucher adaptées à la diversité des situations et des attentes : apaisant, dynamisant, tonifiant, cocoonant…
•    Connaître l'anatomie nécessaire à la gestion d'éventuelles contre-indications
•    Anticiper son niveau de fatigue et maintenir une énergie constante au cours de la journée
•    Faire preuve de créativité, notamment lors de séances proposées dans la durée
•    Se déplacer silencieusement autour de la table de massage et dans son lieu
•    Assurer tout au long de la séance une posture respectueuse, dans le souci d'un toucher de qualité et d'une juste distance
•    Gérer de façon respectueuse le temps imparti pour la structuration du massage
 
VI.    Acquérir les techniques d'écoute active en séance individuelle :
•    Parler d'une voix douce, stable et avec bienveillance
•    Être conscient des enjeux de la relation praticien/personne massée
•    Reformuler les attentes spécifiques éventuellement formulées à l'accueil   
•    Savoir présenter les principales contre-indications à la pratique et se faire respecter dans le cas d'une demande formulée hors du cadre défini 
•    Se mettre en posture d'écoute, d'accueil et de vigilance des manifestations du corps, accompagner au besoin par la parole
VII.    Mener une relation client de qualité :
•    S'adapter et accueillir une clientèle diversifiée
•    Respecter les standards d'hygiène et de confort
•    Assurer le rangement et nettoyage entre chaque prestation   

• Méthodes pédagogiques en présentiel :
  - Méthode de la découverte
  - Travail en binômes ou trinômes avec ressentis mutuels pour chaque exercice pratique
  - Alternance de temps de théorie, de pratiques, de temps de paroles

• Méthodes distanciel et E-learning :

• Matériel pédagogique :
  - LMS Moodle – outils, ressources et activités pédagogiques de suivi individuel numérique du parcours de l’apprenant : livret de formation, carnet de pratiques, documentations, forum…
  - Équipement pédagogique de l'espace de formation
  - Matériel de massages professionnels : tapis, coussins, tables, zafus…
  - Accessoires : bandeaux, balles, foulards…
  - Sonorisation musicale de la salle
  - Paperboard
  - Vidéoprojecteur
  - Ordinateur

• Test de positionnement en amont (obligatoire) :
  • Positionnement préalable à l’inscription à remplir avant l’inscription
  • Test de validation des acquis sur Moodle
  • Questionnaire en ligne adressé avant le début de la session

• Evaluation des acquis liées aux objectifs pédagogiques définis :

• Fiche d’évaluation qualitative de la formation (à chaud)
• Evaluation à froid après formation (1 à 6 mois éventuellement)

NB : Rappel des objectifs de l’évaluation à froid – Observer la présence des résultats attendus et mettre en place une autre action complémentaire

• Attestation de fin de formation avec indication du niveau d’acquisition des compétences devant être complétée par : Juliette Grollimund Depoorter

• Les actions de formation professionnelle peuvent être financés par différents organismes collecteurs selon des modalités et des accords de prises en charge propres à chaque organisme financeur : France Travail, OPCO, Fongécif, FIFPL...
• Pour vos demandes auprès de France Travail, création en septembre 2024 grâce au travail mené par la FFMBE de la nouvelle fiche métier code ROME : D1222 Masseur / masseuse bien-être
• N° Habilitation : Carif-Oref, Ofeli Gref Bretagne, Kairos
• Code CPF : Non

• Une semaine avant la session en financement individuel
• Un mois avant dans le cadre d’une demande de prise en charge

PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : (mise en place de compensation…)

Contact : Référent handicap 02 51 84 95 55 / 06 28 70 45 28 / nadiahadjeri@cadresenmission.com

Prise en compte du handicap : les méthodes pourront être adaptées à la demande et au cas par cas (ou orientées vers d’autres dispositifs le cas échéant) selon les éventuels handicaps des stagiaires.

J’ai déjà accueilli en formation des stagiaires présentant des déficiences visuelles et/ou auditives. N’hésitez pas à me contacter afin d’étudier les possibilités de compensation disponibles.

La formation sera assurée par Juliette Grollimund Depoorter :

• Créatrice de KerAnanda - pratiques corporelles de détente depuis 2008 : séances individuelles, formations et ateliers de massages bien-être
• Créatrice de la marque déposée du Toucher-Présence® et du cursus de formation agréé par la FFMBE
• Formatrice-facilitatrice en Toucher-Massage^®, certification IFJS, 2011 – 224 heures de formation - formatrice au sein de l'équipe pédagogique permanente de Joël Savatofski pendant plus de dix ans
• Auteure de Être zen pour mieux apprendre, Hatier, 2019 et de Cultiver le bien-être et la complicité en famille, Eyrolles, 2024
• Formatrice-facilitatrice en intra-hospitalier

Diplôme, certifications et/ou habilitations (exemples : DISC, Process COM, Normes ISO…)

• Formation de formateurs en 2011 – Toucher-Massage®, IFJS – 224 heures