FormationAnglais Professionnel
Par intertalk - Rachel Hodgson | Référence : MOD650 | Mis à jour le 16 juin 2022
Description
Améliorer son niveau d'anglais professionnel et maximiser son score au TOEIC en se préparent efficacement.
Profil des participants
Toute personne ayant besoin de communiquer en anglais dans un contexte professionnel.
Prérequis
Connaissance des structures grammaticales de base, formulation et compréhension de phrases simples. Anglais scolaire.
Objectifs
Cette action a pour objectif principal l’acquisition des connaissances nécessaires pour s’exprimer aisément en anglais dans un contexte de vente ou de relation avec la clientèle et/ou des fournisseurs.
Le second objectif est de maximiser le score au TOEIC en étudiant la structure de l'examen, ses particularités et en s'entraînant efficacement.
Aptitudes et compétences visées / attestées
Les compétences professionnelles visées à l’issue de cette formation sont de :
- parler et écrire en anglais avec confiance dans des situations professionnelles
- bien préparer pour l'examen TOEIC
Contenu
I - Thèmes
- Se présenter et présenter son entreprise
- Défendre ses opinions
- Accueillir un client ou un fournisseur
- Parler des produits, matériels, commandes, quantités, prix.
- Echanger sur ses projets en cours.
- Décrire un planning, fixer un rendez-vous.
II- Grammaire- conjugaison
- Temps verbaux : présent, passé simple, present perfect, conditionnel (I would like), les modaux (must need can) , le futur.
- Nombres, chiffres, dates, horaires
- Questions
- La possession- La place des adjectifs- syntaxe, position adjectivale
III- Préparation au TOEIC
- Se familiariser avec le format du test, le types de questions et la gestion du temps pendant le test.
- Examen blanc préparation TOEIC.
Pédagogie et organisation
Méthodes pédagogiques :
- Une méthode basée sur l’orale
- Des entraînements à la compréhension orale et écrite, ciblés sur les connaissances requises.
- Des articles et des conversations spontanées pour accroître votre vocabulaire.
Positionnement et Modalités d’évaluation des acquis
- Test de positionnement en amont : par entretien
- Evaluation des acquis /compétences liées aux objectifs opérationnels définis :
Connaissances ou compétences Modalités d’évaluation Critères d’évaluation
Anglais Listening et Reading Examen TOEIC Listening and Reading Un score est donné
Anglais expression orale Evaluée avec mise en situation Evaluation du niveau en référence au CECRL (A1, B2, C1...)
- Fiche d’évaluation qualitative de la formation (à chaud)
- Evaluation à froid après formation (1 à 6 mois éventuellement)
Mode de validation
• Attestation de fin de formation
• Examen TOEIC
Financements possibles
CPF
Modalités et délai d’accès
• Durée, Dates et horaires de la formation :30 heures de formation individuelle plus 2 heures passation au TOEIC Listening & Reading, dates à definir.
• Effectif (minimum et maximum) : cours individuels pour 1 personne
• Lieu de la formation : au lieu de travail et/ou en visio
• Délais d’inscription : minimum 48 heures
Référent handicap
PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : (mise en place de compensation…)
Contact : Référent handicap 02 51 84 95 55 / 06 28 70 45 28 / nadiahadjeri@cadresenmission.com
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : (mise en place de compensation…)
Contact : Référent handicap Cadres en Mission 02 51 84 95 55 / 06 28 70 45 28
Intervenant
D’origine anglaise, Rachel Hodgson a obtenu sa licence à Loughborough University. Elle dispose d’une expérience professionnelle de 10 ans au sein de différentes entreprises anglophones en Angleterre et à Hong Kong. Titulaire d’un diplôme CELTA Anglais aux adultes, Rachel a 8 ans d’expérience professionnelle de l’enseignement dans des entreprises pour tous niveaux, mais est également enseignante d'anglais en licence professionnelle à l’Université Catholique de l’Ouest Bretagne Sud.