FormationGestion de projets - Les fondamentaux

Par BRIANCHON CORINNE     |     Référence : MOD576     |     Mis à jour le 16 septembre 2022

Classe virtuelle
20 heures sur 3 jour(s)
Salarié en poste  · De 3 à 8 participants
600 € Net de taxe par participant

Description

Cette formation donne une vision globale de la gestion de projets et permet aux stagiaires d'appréhender les outils pour une gestion efficace des projets. 

Profil des participants

Cadres ou porteurs de projets, membres d'équipes projets

Prérequis

Avoir des projets professionnels à mener

Objectifs

Cette action de formation a pour objectifs de donner aux participants les fondamentaux de la gestion de projets, de les rendre plus autonomes, et de leur donner les clés pour communiquer avec les parties prenantes. 

Aptitudes et compétences visées / attestées

Les compétences professionnelles visées à l'issue de cette formation sont :

- Utiliser la démarche projet

- Connaître la méthodologie de la démarche et utiliser les outils

- Mettre en oeuvre une stratégie de travail en réseau ou en équipe

- Développer des relations de partenariat

- Mettre en oeuvre une communication efficace

Contenu

  1. Se présenter en ciblant ses expériences en conduite de projet professionnel ou personnel

    - Identifier ses réactions face à la gestion de projets Identifier des projets professionnels et personnels réussis

    - Identifier ses attitudes spontanées

  2. Identifier la méthodologie de gestion de projet et en utiliser les outils

       - Qu’est-ce qu’un projet ?

       - Les différentes étapes d’un projet

       - Les outils de la gestion de projet

 3. Identifier les partenariats internes et externes et les optimiser

      - Travailler en réseau ou en équipe

      - Développer des relations de partenariat avec les parties prenantes

4.  Retour sur les conduites de projet réalisées en intersession

     - Échanges interactifs :
        Le plan d’actions
        La mise en œuvre du changement de posture

V- Accompagner le projet par une communication efficace

     - Les types de communication
     - Le plan de communication
     - La communication managériale
     - Les réunions de projets

Synthèse et bilan de la formation

Pédagogie et organisation

Méthodes pédagogiques favorisant l’expression des participants, leur permettant de valoriser leurs expériences et d’être en capacité de les remettre en question si besoin, en se projetant dans l’action et en mutualisant les expériences de chacun :

Études de cas en sous-groupes
Exercices de discussion : groupes, débats, à partir des expériences des participants
Questions/réponses
Jeux de rôle et simulations, exercices ludo-pédagogiques...

Le formateur apporte les connaissances nécessaires, les méthodes, les outils pour que les participants puissent se les approprier et les intégrer dans l’évolution de leur compétence, de leur travail et de leurs procédures, de façon individuelle et de façon collective

Supports de cours remis en format dématérialisé

Positionnement et Modalités d’évaluation des acquis

- Questionnaire de positionnement amont

- Évaluation des acquis/compétences liées aux objectifs opérationnels définis :

Connaissances ou compétences

Modalités d’évaluation

(QUIZZ, exercices…)

Critères d’évaluation

(%de réussite, ou comparaison entrée et sortie de stage…)

-  Identifier les facteurs clés de réussite d’un projet

-  Réflexion collective sur les facteurs clés

-  Capacité à identifier les principaux facteurs clés de succès

 

-  Utiliser les outils de la gestion de projet

-  Étude d’opportunité et de faisabilité

-  Registre et Matrice des risques

-  Savoir remplir les tableaux de manière pertinente

 

-  Intégrer le processus global de gestion de projet  

-  Jeu du processus

-  Capacité à remettre les étapes du projet dans le bon ordre

 

-  Acquisition de connaissances

-  Quiz final

-  Nombre de réponses justes > 85% ; >70 %< 85% ; < 70%

 

Mode de validation

Attestation de fin de formation sera remise, précisant le niveau d'obtention de la compétence (très satisfaisant, satisfaisant, faiblement satisfaisant, insatisfaisant)

Financements possibles

OPCO

Modalités et délai d’accès

Inscription : 3 semaines avant la formation

Envoi de la convocation avec programme, règlement intérieur applicable aux stagiaires et annexe "Conditions sanitaires COVID-19"

Référent handicap

PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : (mise en place de compensation…)

Contact : Référent handicap 02 51 84 95 55 / 06 28 70 45 28 / nadiahadjeri@cadresenmission.com

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : mise en place de compensation

Contact : référent handicap 02 51 84 95 55 /06 28 70 45 28

Intervenant

Corinne BRIANCHON, consultante-formatrice ; spécialiste en communication, management du changement, gestion de projet. Conception et facilitation de séminaires, coaching d’équipes.  Certifications Lego® Serious Play® et Co-développement . Diplôme en Psychologie clinique des organisations.

0608655752

brianchon.corinne@gmail.com

Évaluations

10 inscriptions depuis le 29/09/2022
Taux d’acquisition des compétences :

78 %

(8 évaluations)
Satisfaction des apprenants :
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4.6/5

(9 évaluations)
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4.6/5

(9 évaluations)
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BRIANCHON CORINNE
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