FormationMaîtriser l'usage de Genially pour des formations interactives
Par Meskañ Digital - Geneviève Le Gall | Référence : MOD1707 | Mis à jour le 1 janvier 2025
Description
Cette formation a pour objectif de faire découvrir les multiples possibilités de création de supports interactifs de Genially, dans le cadre de formations.
Profil des participants
Formateurs et formatrices, enseignant·es tous niveaux
Prérequis
Pré-requis :
- maîtriser les usages de base d’une application de diaporama ou présentation
- disposer d'un compte Genially gratuit ou payant
Objectifs
Cette formation a pour objectif de permettre l’acquisition des principes de base pour créer des supports de formation visuels interactifs, pour des formations attrayantes et interactives, en présentiel comme en distanciel.
Aptitudes et compétences visées / attestées
- S'approprier les principes d'ergonomie des documents multimédia
- Se repérer dans l'interface de Genially
- Créer des documents interactifs adaptés à un objectif
- Paramétrer et publier son support
Contenu
I- Découvrir Genially
Dans cette première partie, les apprenant·es vont découvrir l’interface de Genially et les trois espaces de base : le tableau de bord, la barre de création de contenu, la barre de configuration des éléments. Après une première prise en mains en classe virtuelle au travers d'activités ludiques, une série d'activités sera à réaliser en autonomie.
II- Ergonomie des documents multimédia : pourquoi ? comment ?
Durant la phase autonome, les apprenant·es découvriront les principes de l'ergonomie des documents multimédia au travers des activités à réaliser sur Genially.
III- Créer des documents interactifs
Dans cette troisième partie, les apprenant·es réaliseront trois projets différents en suivant les pas-à-pas ou les tutoriels dédiés. Ces projets seront commencés en classe virtuelle et finalisés au rythme de chacun avant la dernière classe virtuelle.
III- Publier et partager
Dans cette dernière partie, les apprenant·es apprendront à configurer leurs productions selon le format désiré. Ils devront ensuite le publier et le partager avec le groupe. Lors de la dernière classe virtuelle, de nouvelles fonctionnalités et des options complémentaires seront présentées en fonction des projets réalisés.
Pédagogie et organisation
Pédagogie active : alternance de temps de travail collaboratifs, individuels et d'échanges entre pairs.
Avec accompagnement tutoral.
Positionnement et Modalités d’évaluation des acquis
- Test de positionnement en amont (obligatoire) :
- Se repérer dans l’interface Genially : identifier les différentes zones
- Connaître les différents types de documents possibles avec Genially
- Maîtriser les bases de l’ergonomie des documents multimédia
- Evaluation des acquis liées aux objectifs pédagogiques définis :
Compétences |
Modalités d’évaluation (QUIZ, exercices…) |
Critères et preuves d’évaluation (% de réussite, ou comparaison entrée et sortie de stage, |
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Nommer les principes de Meyer |
quiz |
80% |
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Se repérer dans Genially |
Drag n drop |
80% |
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Configurer et paramétrer la navigation |
Evaluation du projet de présentation |
80% des critères de construction sont respectés |
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- Fiche d’évaluation qualitative de la formation (à chaud)
Questionnaire de satisfaction + connaissances acquises et projets d’usage
- Evaluation à froid après formation (1 à 6 mois éventuellement)
Bilan des pratiques réelles, réalisations produites, test des connaissances à 3 mois
Mode de validation
- Attestation de fin de formation
Une attestation de fin de formation devant être complétée par : Geneviève Le Gall
Modalités et délai d’accès
Conditions d'accueil : envoi d'un mail de bienvenue avec la convocation, le programme et le règlement intérieur pour les stagiaires.
Modalités d'inscription : inscription via la plateforme Competens.
Délai d'accès : au plus tard 7 jours avant le démarrage de la formation pour accéder aux ressources et au test de positionnement.
Référent handicap
PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : (mise en place de compensation…)
Contact : Référent handicap 02 51 84 95 55 / 06 28 70 45 28 / nadiahadjeri@cadresenmission.com
Intervenant
Formatrice aux usages pédagogiques du numérique depuis 2015, Geneviève Le Gall s’est spécialisée dans l’ingénierie de la formation à distance avec un Master MFEG Ingénerie e-formation à l’Université de Rennes1 en 2022. Forte de ses 25 ans d’expériences au service de la pédagogie, elle saura vous accompagner dans la création de vos supports de formation avec cet outil multi-fonction qu’est Genially.