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Booster votre activité de consultant par le codéveloppement

Par Competens     |     Référence : MOD80

En groupe sur site
1260 € TTC
21 heures sur 3 jour(s)
Tout public  · 6 participants

Description

Cette formation fait partie du PASS LANCEMENT : "Créer les fondements de mon activité" du Passeport Formation.

Objectifs

Utiliser le groupe codéveloppement professionnel pour être plus performant dans son activité de consultant :

  • Gagner en efficience et développer son business
  • Résoudre sa propre problématique professionnelle, son projet, sa préoccupation
  • Vaincre l’isolement

Aptitudes et compétences visées / attestées

Les compétences professionnelles visées à l’issue de cette formation sont de :

  • Travailler au sein d’un groupe
  • Participer efficacement à un groupe de codéveloppement professionnel
  • Identifier et exposer une problématique, un projet, une préocupation en lien avec son activité professionnelle
  • Identifier des solutions pour résoudre une problématique, un projet, une préocupation en lien avec son activité professionnelle

Contenu

Séance N°1

  • Découvrir les participants
  • S’accorder sur les règles de fonctionnement et les valeurs partagées du groupe de co-développement
  • Comprendre les principes de la méthode (les rôles des participants, les 6 étapes, les ordres de passage dans le rôle du CLIENT)
  • Un des participant tient le rôle du CLIENT. A ce titre, il expose une de ses problématiques professionnelles.
  • Les autres participants tiennent le rôle de CONSULTANT. A travers leur propre expérience, leurs connaissances, ils vont proposer au CLIENT des solutions, des axes de progrès, de nouvelles alternatives, de nouvelles questions.
  • A l’issue de la consultation, le CLIENT est en mesure de bâtir son plan d’action pour traiter sa problématique.
  • Avant chaque séance, un entretien téléphonique est réalisé entre le CLIENT et l’animateur. Cet entretien permet au CLIENT de se préparer.

Séances N°2 à 6

  • Retour sur le plan d’action du CLIENT de la séance précédente
  • Rappel sur la méthode
  • Mise en place de chaque étape (présentation de la problématique, clarification, contrat, consultation, plan d’action, intégration)
  • A chaque séance, un des participant tient le rôle du CLIENT. A ce titre, il expose une de ses problématiques professionnelles.
  • Les autres participants tiennent le rôle de CONSULTANT. A travers leur propre expérience, leurs connaissances, ils vont proposer au CLIENT des solutions, des axes de progrès, de nouvelles alternatives, de nouvelles questions.
  • A l’issue de la consultation, le CLIENT est en mesure de bâtir son plan d’action pour traiter sa problématique.
  • Avant chaque séance, un entretien téléphonique est réalisé entre le CLIENT et l’animateur. Cet entretien permet au CLIENT de se préparer.

Prérequis

  • Avoir identifié une problématique professionnelle
  • S’engager à assister au programme complet (6 séances)
  • Signer une charte de déontologie
  • S’engager sur sa confidentialité

Profil des participants

Consultant – Coach – Formateur – Manager de transition

Pédagogie et organisation

Formation dispensée en présentiel (Nantes, Paris, Rennes, Lyon) et à distance.

Formation sur devis.

Méthodes pédagogiques :

  • Codéveloppement professionnel
  • Pédagogie active : Tour de table, mise en situation, feedback individuel et collectif
  • Expositive (présentation PPT, …)
  • Démonstrative (démonstation usages outils distanciels, …)
  • Recadrage et actions correctives interactifs
  • Enregistrement des séances à l’attention du CLIENT
  • Coaching individuel des CLIENTs
  • Usage d’outils collaboratifs partagés (drive, padlet, tableau blanc)

Modalités d’évaluation

  • Test de positionnement en amont : Un animateur contacte avant la première séance les participants afin de valider l’engagement et s’assure que le programme correspond bien aux besoins.
  • Evaluation des acquis /compétences liées aux objectifs opérationnels définis :

Connaissances ou compétences

Modalités d’évaluation

(QUIZZ, exercices…)

Critères d’évaluation

(%de réussite, ou comparaison entrée et sortie de stage…)

Travailler au sein d’un groupe

Observation du comportement et des interventions de chaque participant (grille d’évaluation)

Respect des règles et valeurs du groupe

Collaboration

Capacité d’écoute, d’empathie et d’ouverture d’esprit

 

Participer efficacement à un groupe de codéveloppement professionnel

Interrogation des participants sur la méthode du codéveloppement professionnel

Observation des interventions de chaque participant (grille d’évaluation)

Expression individuelle des acquis en étape N°6 de chaque séance

Assiduité (mini 80% de présence)

Participation active

Respect de la posture en adéquation avec les étapes de la méthode

Remise en question de son mode de fonctionnement, sa vision, ses pensées (ouverture aux conseils des autres)

 

Identifier et exposer une problématique, un projet, une préocupation en lien avec son activité professionnelle

Entretien de préparation

Etape N°1 de chaque séance

Formalisation par écrit de la problématique, projet, préoccupation

Exposé clair et synthétique et respect du temps d’expression en phase N°1

 

Identifier des solutions pour résoudre une problématique, un projet, une préocupation en lien avec son activité professionnelle

Elaboration d’un plan d’action formalisé selon templates proposés (gantt, XLS, mind map, …)

Plan d’action avec actions, délais, dates

Status sur mise en œuvre des premières actions

 

  • Fiche d’évaluation qualitative de la formation (à chaud) : Oui
  • Evaluation à froid après formation (1 à 6 mois éventuellement) : Oui (via questionnaire envoyé à chaque participant)

Intervenant

Patrick BANERE

  • Animateur de groupes et d'ateliers de codéveloppement professionnel présentiels et distanciels
  • Ingénieur généraliste, 30 ans d'expérience en management, qualité et amélioration continue dans les industries électronique et automobile
  • Consultant en management certifié IDCE en 2015

    

François TERRIEN

  • Animateur de groupes et d'ateliers de codéveloppement professionnel présentiels et distanciels
  • Accompagnateur de consultants, managers et dirigeants en transition de vie professionnelle
  • Coach-Formateur-Sophrologue, certifié dans les 3 disciplines
  • 26 années en tant qu’ingénieur et manager dans un grand groupe international du domaine des Télécoms

 

Sophie PICQUET

  • Formée au co-développement pendant 1 an – Animatrice d’ateliers professionnels en présentiel et distanciel
  • 25 ans en tant que manager et direction dans des grands groupes Bouygues Telecom et Sécuritas France
  • Formatrice certifiée
  • Consultante dans le domaine de l’organisation entreprise, management, animation des équipes auprès du cabinet APC Management (Nantes) depuis 1 an

 

Serge GRAS

  • Formateur dans le cadre du programme dinamic
  • Concepteur de programme de formation, Blended (présentiel distanciel synchrone et asynchrone) et ludopédagogique
  • Formé au codéveloppement pendant 1 an - Animateur de groupes et d'ateliers de codéveloppement professionnel présentiels et distanciels
  • Consultant et manager de transition en temps partagé dans le domaine du management et développement commercial

Mode de validation

Attestation de fin de formation

Délai d’accès

  • Conditions d’accueil : Envoi de la convocation avec programme, règlement intérieur applicable aux stagiaires et annexe « Conditions sanitaires COVID-19 ».
  • Délai d’accès : Au plus tard 7 jours avant la date de début de la formation.

Accessibilité

PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : (mise en place de compensation…)

Contact : Référent handicap 02 51 84 95 55 / 06 28 70 45 28

Où se former ? (en jaune sur la carte)

France
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En groupe sur site
1260 € TTC  · 21 heures sur 3 jour(s)
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