FormationManager l'innovation - blended learning

Par Valérie CAILLIEZ     |     Référence : MOD385     |     Mis à jour le 5 septembre 2021

Autoformation à distance
Sur devis
22 heures
Salarié en poste, Indépendant et dirigeant  · De 5 à 12 participants

Description

Un parcours hybride pour explorer la créativité, l'innovation et le management de l'innovation en toute autonomie. Un concentré d'apports théoriques pour casser les mythes derrière les mots et comprendre les principaux concepts et outils. Une collection d'activités diversifiées pour mettre en pratique les connaissances en mode solo. Des séquences synchrones pour échanger sur les acquis, partager ses expériences et tester des outils en mode collaboratif. 

Objectifs

Un parcours mixte pour

  1. Découvrir les notions de créativité et d'innovation
  2. Identifier ses talents créatifs et ceux de son équipe
  3. Explorer les formes et territoires de l'innovation
  4. Tester des méthodes de créativité
  5. Comprendre les freins à l'innovation pour les lever
  6. S'initier aux conditions favorables à une démarche d'innovation pérenne

Aptitudes et compétences visées / attestées

  • Savoir identifier et actionner ses propres talents créatifs et ceux des équipes
  • Être capable d’organiser et animer une séance de créativité en activant diverses méthodes et outils adaptés à la situation
  • Pouvoir identifier les besoins de l’utilisateur et générer des solutions en mettant en pratique les étapes de design thinking
  • Savoir décoder les résistances à l’innovation pour les déjouer et faire avancer les projets
  • Être capable de communiquer sur un projet d’innovation pour engager les équipes dans sa réalisation
  • Pouvoir créer les conditions d’une culture d’innovation pérenne au sein de son entreprise

Contenu

Créativité

Du fantasme à la réalité, démystifier la créativité

Module 1 : Entrer en territoire de créativité

Module 2 : Générer des idées 

  • S'affranchir des idées fausses que la créativité suscite et comprendre ce qu'est vraiment la créativité opérationnelle en entreprise.
  • Comprendre le lien entre créativité et innovation.
  • Identifier ses talents créatifs et ceux de son équipe pour savoir les utiliser au service de l'entreprise et de ses projets.
  • Apprendre à organiser une séance de créativité, de sa préparation aux livrables attendus.
  • Explorer diverses formes de brise-glace pour faciliter l'inclusion des équipes.
  • Apprendre à se ressourcer pour nourrir la réflexion.

 

Innovation

De la théorie à la pratique, comprendre l’innovation

Module 3 : Explorer l’innovation

Module 4 : Innover pour ses clients 

  • Découvrir les diverses formes que l'innovation peut revêtir et investiguer ses différents territoires. Sortir de l'idée qu'il n' y a innovation que dans la disruption et la technologie.
  • Comprendre la matrice Henderson/Clark et le diamant de l'innovation de Marc Giget.
  • S'initier au design thinking et au marketing de l'innovation.
  • Faire connaissance avec la notion de persona et se projeter dans un parcours utilisateur.
  • Apprendre à problématiser pour générer de nouvelles pistes.
  • Challenger ses idées et renforcer sa solution.

Management

De l’exception au quotidien, passer en mode innovation

Module 5 : Poser les bases du management de l’innovation

Module 6 : Adopter la posture de l’innovateur 

  • Casser les mythes de l'innovation et de l'innovateur pour déterminer les caractéristiques clés d'un manager de l'innovation.
  • Révéler les dilemmes et les freins à l'innovation pour apprendre à les éviter.
  • Evaluer le potentiel d'innovation de son entreprise.
  • Entrer en zone d'incertitude et de complexité et découvrir la notion d'effectuation.
  • Soigner sa communication pour engager les équipes dans le changement et déjouer les résistances.
  • Définir un défi dingue et créer les conditions favorables à l'innovation.
  • Diagnostiquer ses pratiques managériales et évaluer ses talents d'innovateur. 

Prérequis

Etre déjà un manager d'équipe ou de projet.

Profil des participants

Dirigeants d'entreprise, managers stratégiques ou opérationnels, responsables de l'innovation, porteurs de projets innovants 

Pédagogie et organisation

22 heures de formation scindées en 15 heures asynchrones et 7 heures synchrones.

3 grandes parties asynchrones - Créativité, Innovation et Management – complétées d’une session synchrone pour faire du retour d’expérience et tester des méthodes en groupe.

Chaque module comprend 3 types de séquences :

  • des ressources : apport théorique et pratique du module, sous formes vidéos ou interactives
  • des activités : mises en pratique des apports avec des cas pratiques, des jeux sérieux, des autodiagnostics, des quiz
  • des bonus : compléments d'information pour ceux qui souhaitent aller plus loin et veulent découvrir d'autres méthodes, écouter d'autres experts, tester d'autres activités.

Modalités d’évaluation

Des cas pratiques sont proposés dans chaque partie. Ils sont réalisables en toute autonomie. Les séquences synchrones permettent de s'assurer que les concepts sont acquis et de réaliser en équipe de nouvelles mises en situation.

Chaque partie possède un quiz pour valider les connaissances. 

Intervenant

Valérie Cailliez - Guide en territoire d'innovation

Consultante - Formatrice et Enseignante, spécialiste du marketing et du management de l'innovation.

Référent handicap

PERSONNES EN SITUATION DE HANDICAP : (mise en place de compensation…)

Contact : Référent handicap 02 51 84 95 55 / 06 76 98 64 81

Accessibilité

Une connexion internet est demandée et un petit module de tests est proposé pour permettre de vérifier l'accessibilité aux différents outils informatiques utilisés.

Où se former ? (en couleur sur la carte)

France
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