Comprendre le fonctionnement d'une chaîne logistique et de l'effet coup de fouet
Par CORRE Erwann | Référence : MOD152
Description
L’entreprise dynamique doit être capable de conduire des projets dans tous les domaines : nouveaux produits, nouvelles technologies, investissements, réorganisation, etc.
Cette animation permet d’apprendre les techniques de base du Management de projet : la planification, la maîtrise des risques, l’optimisation et le contrôle des coûts, le management d’équipe.
Quatre équipes s’affrontent pour aborder un nouveau marché.
Elles doivent acheter des ressources, planifier le projet, faire face aux incidents, conduire des actions de progrès. La première équipe à lancer son produit sur le marché avec le coût prévu est l’équipe gagnante.
Objectifs
- Planifier un projet
- Participer à un projet
Aptitudes et compétences visées / attestées
À l'issue de cette formation, le stagiaire sera capable de :
- construire un réseau des tâches type PERT et le GANTT associé
- identifier le chemin critique dans un projet
- intégrer l'analyse des risques dans la préparation et le suivi du projet
Contenu
Les participants vont jouer le rôle d’une équipe projet chargée de planifier le développement d’un nouveau produit.
Partie 1 : Préparation du projet
- construction du réseau des tâches du projet (représentation PERT)
- Les différentes modalités de Planification
- Identification du chemin critique
- Calcul des délais au plus tôt au plus tard et marge libre
- Représentation GANTT associé
- maîtrise des risques liés au projet
- Analyse des risques en fonction de leur gravité et de leur fréquence
Partie 2 : Conduire le projet
- simulation de 22 semaines du projet avec les incidents associés
- décisions pour le pilotage du projet aux 3 jalons positionnés
- contrôle des coûts
- contrôle des délais
- maîtrise des risques
Partie 3 : Analyse des résultats
- débriefing des stratégies de chaque équipe
- analyse des risques
- bonne pratiques de la planification projet
Conclusion
- zoom sur notions clés
Prérequis
Aucun prérequis
Profil des participants
Etudiants, Employés, Maîtrise, Encadrement.
Pédagogie et organisation
Pourquoi utiliser un jeu sur ce sujet ?
Les équipes souhaitent obtenir les meilleures parts de marché, mais pour atteindre cet objectif, elles doivent s’approprier les méthodes d’optimisation, de maîtrise des risques, d’accélération du projet, etc. La mécanique ludique est un facteur fort de motivation pour gagner, et donc pour apprendre !
Les atouts de cette pédagogie :
- Une mise en situation qui traite des principales caractéristiques de la gestion d’un projet
- Ne nécessite aucune connaissance préalable en conduite de projet
- Une compétition vivante entre les équipes
Modalités d’évaluation
Questionnaire de satisfaction (réponse aux attentes), en salle
Évaluation à chaud (quiz de validation des acquis), en salle
Évaluation à froid sous la forme d'un questionnaire, par entretien téléphonique ou sur site (su demande)
Intervenant
Formateur expert dans le domaine
Comprendre le fonctionnement d'une chaîne logistique et de l'effet coup de fouet
En groupe sur site
Sur devis
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7 heures sur 1 jour(s)
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